dans la classe

Vraiment super de découvrir cet univers qui sera le notre pour toute l'année, il est rempli d'agréables surprises... Des jeux de toutes sortes,

que l'on aborde seul ou à plusieurs et qui seront l'air de rien le support de tellement d'apprentissages...





Mais aussi des lieux pour dessiner, peindre, coller, déchirer... des pratiques qui seront bientôt quotidiennes.



Et toujours dans la bonne humeur nous laisserons vagabonder nos âmes d'artistes.






D'autres images sur le diaporama....

le trombinoscope des petits

Joyeux, inquiets, tristes, curieux, voici les portraits tirés de ces instants précieux que sont les premiers jours de classe. Si vous craquez n'hésitez pas à demander à la maîtresse de vous faire parvenir les originaux, ce sera fait avec plaisir.

des objectifs pour la première période

Tout au long de l’année, nous allons travailler 5 grands domaines :

S’approprier le langage.

Découvrir l’écrit.

Découverte du monde.

Percevoir, sentir, imaginer, créer.

Agir et s’exprimer avec son corps.

En septembre et en octobre

Grâce aux différents jeux de la classe, aux diverses manipulations, aux chansons et comptines, aux activités gymniques (…), votre enfant va apprendre à :

Connaître les différents lieux de l’école.

Connaître les adultes de l’école (et leurs fonctions).

Participer aux moments qui rythment la classe.

Respecter les règles de la vie commune.

Participer aux différents ateliers avec/sans l’adulte.

Savoir prêter et jouer avec ses camarades.

Connaître son groupe de travail

Parler avec l’adulte et les autres enfants.

Écouter et savoir attendre son tour de parole.

Savoir exprimer ses besoins.

Reconnaître les comptines et chansons apprises.

Reconnaître la couverture d’un livre lu.

Écouter une histoire.

S’intéresser aux livres, les manipuler.

Savoir utiliser son outil scripteur.

Commencer à tracer des lignes.

Se repérer dans la classe, la cour.

Repérer les différents moments de la matinée : déroulement.

Trier des objets selon un critère : la couleur, le sexe (garçon/fille)…

Reconnaître les 3 couleurs primaires : bleu, rouge, jaune.

Reconnaître son sexe (garçon-fille) et identifier ceux des camarades.

Réaliser des puzzles (encastrement, 2 à 4 pièces).

Connaître la comptine numérique jusqu’à 3.

Savoir faire des collages.

Adapter son geste aux contraintes : consigne,

propreté.

Utiliser la pâte à modeler.

Utiliser la peinture avec différents outils pour laisser

des empreintes.

Participer aux rondes et aux jeux.

Savoir respecter les règles de jeux simples.

Se déplacer selon des parcours.

Savoir utiliser du petit matériel.

présentation

Classe des Petits et Tout-Petits

Corinne BAILLEUX-MOREAU et

Fanny FRITSCH

Horaires de l’école :

En dehors des horaires indiqués, les portes de l’école seront fermées afin de permettre le bon fonctionnement des classes.

Matin Après-midi

Garderie 7h30-8h20 13h20-13h50

Accueil 8h20-8h45 13h50-14h05

Sortie 11h50-12h00 16h20-16h30

Garderie 12h00-12h15 16h30-17h55

Attention, seuls les enfants dont les 2 parents travaillent peuvent bénéficier des services de la garderie, pour tout renseignement adressez-vous à la mairie.

Les adultes de la classe.

Corinne (la maîtresse du lundi, mardi et vendredi)

Voici trois personnes qui vont beaucoup compter pour la classe (en dehors de tous les élèves, bien entendu!) : les 2 maîtresses et notre précieuse ATSEM, qui vont former une équipe de choc pour que tout se passe au mieux pendant toute l'année.
Fanny (la maîtresse du jeudi, la directrice étant déchargée pour la gestion administrative de l'école)










Christelle, l'ATSEM, toujours présente!

une visite en juin

Déjà des souvenirs, voici le diaporama conçu après la visite des plus petits dans leur future classe...
Ils ont pu découvrir des petits copains et plein de choses qui feront leur quotidien à la rentrée de septembre.